ENSAYOS DE METODOLOGIA

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Primer Ensayo De Metodologia

Universidad Alfonso Reyes

San Nicolas De Los Garza





Grupos Sociales





Roel Alejandro Lira

Matricula 10725

Metodologia De La Investigacion

Raperos



Yo voy ha hablar sobre este grupo social ya que pues es el que se me hizo mas interesante y acontinuacion hablare sobre ya dicho grupo social.

Se dice que muy Frecuentemente son relacionados con hómologos de ficcion, de manera intensamente lírica, rítmica, usando técnicas como asonancia, aliteración, y rima. El rapero está acompañado por una pista instrumental, normalmente se refiere a un "golpe" y es proveniente del inglés, ya muy conocido como el famoso beat Hecho por un Dj, o por un productor de discos, o uno o más instrumentalistas

Esto, por supuesto, basándonos en los acentos y las aliteraciones, pero también tenemos que tener en cuenta las rimas consonantes y asonantes. Quizá en el rap en castellano no tengamos muchos claros ejemplos de aliteración y fusión de vocablos, sin embargo el rap en francés es una fuente de estos recursos poéticos.

A finales de los años 60's un nuevo género artístico surge en las barriadas pobres de New York. Influenciado por el soul el funk, el reggae e incluso ritmos latinos. Poco a poco los seguidores del género, muchachos de raza negra y de origen muy humilde empiezan a destacarse por su particular forma de vestirse y hablar. Estilo que llegó a su culminación a mediados de los 90's y no ha variado significativamente desde entonces.

El Hip Hop no define simplemente un género musical o un estilo de vestimenta, si no toda una particular ideología comprometida en muchos aspectos con lo social, lo político y de mayor o menor forma con la vida urbana, o al menos fue así en sus inicios. Ya que sus líricas frecuentemente se referían a la lucha de las clases pobres negras en una sociedad blanca, la búsqueda de una identidad propia en un contexto urbano y caótico.

Un rapero de verdad, ¿Qué es un rapero de verdad?, ¿Cómo identificar a un rapero de verdad?, ¿Qué distingue a un rapero de un ñero?, ay miércoles un rapero… me va a robar. Estas son preguntas y expresiones que han surgido en la actualidad Bogotana ya que piensan que un rapero es quien viste ancho, roba, mete vicio, fuma, asusta, y es bullicioso, pero eso no es así, solo mire un momento a su alrededor y vea tiene un pensamiento libre pero no drogado, quien tiene más ética en la sociedad, quien es más decente, no en su hablado si no en sus gestos y con los demás, quien no fuma, quien no tiene vicio alguno, el que no roba, el que es honesto en sus labores y con la sociedad, el que habla sin miedo de la realidad de la sociedad, sin miedo de ser escuchado por políticos ni por fanáticos gubernamentales, el que es humilde, el que sabe y tiene claro de dónde viene y para donde va en la vida … Todo esto es un pequeño resumen de lo que son los principios básicos de un rapero de verdad; hoy en día hablarle a alguien de raperos significa hablarle de peligro, de armas y de cosas malas que mucha gente hoy en día ha hecho de los raperos, pero de esto se ha encargado solamente la juventud que piensa que un pensamiento libre está relacionado con drogas y alcohol.

Los principios básicos de un rapero son trastornados hoy en día porque los jóvenes que roban, fuman, toman, meten y roban oyen esta música dando mucho visaje, y esto hace que la sociedad diga que son raperos, dañando de esta forma el buen nombre de un rapero, además que hay grupos de rap y de hip hop



Como Influyen Los Raperos En La Sociedad?

Yo pienso que mucha gente cree que los raperos solo son alcohol, drogas etc y pues podria influir en que quizas mas personas en especial los jovenes podrian involucrarse en temas ya dichos y asi afectar a la gente que los rodea asi es como yo pienso que podria afectar de mala forma pero tambien puede afectar en buena forma ya que a muchos jovenes les gusta mucho la onda de cantar e improvisar y asi pueden estar realizando dichas actividades en vez de estar haciendo cosas que serian indevidas.



Segundo Ensayo De Metodologia

Universidad Alfonso Reyes
San Nicolas De Los Garza
Division- Preparatoria



Fuga De Cerebros



Roel Alejandro Lira
Tetramestre 6°
Materia-Metodologia
Matricula 10725

¿QUÉ ES LA FUGA DE CEREBROS?

La fuga de cerebros es la emigración de individuos ya formados y de talento que regresan a otras naciones más desarrolladas, impulsados principalmente por la falta de oportunidades de desarrollo, por motivos económicos o por conflictos políticos. A veces este fenómeno se da también entre naciones desarrolladas, debido a diferencias salariales o impositivas. La fuga de cerebros hace que el país de origen pierda la inversión en educación superior de esa persona, y el capital social del que formaba parte el individuo se reduce también por su partida. Existen dos tipos de fuga de cerebros: una mala y una buena. La fuga negativa es la que contribuye al déficit en ciertas áreas de la fuerza laboral especializada que son necesarias para que un país alcance sus metas en las economías del conocimiento, mientras que la buena es la que permite a los universitarios ir a completar estudios graduados o trabajar en países desarrollados y regresar con años de experiencia esta circulación de cerebros fortalece las diásporas y la posibilidad de que estos egresados alcancen posiciones importantes que eventualmente tengan efectos positivos, lo malo de esta situación es que los estudiantes no regresan al país de origen a laborar sino que se quedan en el país desarrollado.
La fuga de cerebros hace que el país de origen pierda la inversión en educación superior de esa persona, y de la misma forma el capital social del que formaba parte el individuo se reduce por su partida.
La fuga de cerebros en México es un problema grave para la academia y la economía del país, alertó Camelia Tigau, integrante del Centro de Investigaciones sobre América del Norte (CISAN) de la UNAM, e indicó que ese fenómeno se presenta a nivel mundial. Entre los principales problemas del por qué los "cerebros" se fugan de México, dijo, se encuentran la violencia, el narcotráfico y el secuestro, la pobreza, los sueldos bajos, la falta de políticas fiscales y apoyo a la investigación, desempleo, desigualad, carencia del sistema de seguridad social y discriminación laboral por edad.
Se trata, añadió, de los países de origen, generalmente economías en proceso de crecimiento, y de las naciones destino, que por lo regular son desarrolladas. La especialista en diplomacia científica y modelización sistémica resaltó que debe propiciarse la expatriación de individuos que terminan sus estudios en el extranjero, a fin de organizar a la comunidad de migrantes altamente calificados.



Tercer Ensayo De Metodologia

Universidad Alfonso Reyes
San Nicolas De Los Garza
Division- Preparatoria



3° Ensayo De Metodologia
Conocimiento Cientifico



Roel Alejandro Lira
Tetramestre 6°
Materia-Metodologia
Matricula 10725

Los seres humanos nos hemos enfrentado siempre al reto, teórico y práctico a la vez, de aumentar nuestros conocimientos, este conjunto de conocimientos que las personas tenemos sobre el mundo, así como la actividad humana destinada a conseguirlos es lo que denominamos ciencia, la ciencia es el quehacer humano que consiste en la actitud de observar y experimentar dentro de un orden particular de conocimientos, los cuales se organizan de manera sistemática mediante determinados métodos, partiendo de un núcleo de conceptos o principios básicos, a fin de alcanzar un saber de validez universal; Pero el titulo ciencia no se puede aplicar a cualquier conocimiento, sino únicamente a los saberes que han sido obtenidos mediante una metodología, el “método científico”, y cumplen determinadas condiciones. El conocimiento para que pueda considerarse científico debe cumplir varios requisitos, debe ser racional, sistemático, exacto, verificable y fiable, pero tampoco es únicamente un conjunto de conocimientos que cumplen unos determinados requisitos; tan importante como estos conocimientos es la forma en que se obtienen, la manera de proceder característica de la ciencia se ha dado en llamar el método científico, el cual consiste en observar aquellos hechos que permiten al observador descubrir las leyes generales que los rigen, en el proceso de investigación científica. Para llegar a establecer una ley científica existen tres etapas principales: la primera consiste en observar los hechos significativos; la segunda en sentar hipótesis que, si son verdaderas, expliquen aquellos hechos; la tercera en deducir de estas hipótesis consecuencias que pueden ser puestas a prueba por la observación. Si las consecuencias son verificadas, se acepta provisionalmente la hipótesis como verdadera. El conocimiento científico puede empezar a integrarse con otras formas de conocer, la ciencia y la tradición pueden ser completamentarias más que contradictorias, pienso que traería un gran beneficio a la sociedad, porque en la actualidad a pesar de los grandes cambios como la tecnología, la sociedad muchas veces no quedan completamente convencidas que lo que la ciencia les informa sea más real de lo su tradición les ha inculcado, es por ello que si se mezclara ambas seria más sencillo abrir la puerta a una nueva visión de la humanidad. Según este empeño, la ciencia se aparta de la creencia de que el hombre está en el universo par aprovecharse de él y asume al género humano como una parte más de la naturaleza. Lo cual es lo que hace falta “una visión de enmienda entre la humanidad y la naturaleza.